“什么,细菌战部队?”
一听赵立冬说,李玉林立刻就来了兴趣。
“没错,就是细菌战部队。你还记得去年六月和今年六月粤省的鼠疫、霍乱病大流行么?就是他们干的。”
“怎么不记得,死了十几万人呢。到处都是死人,简直惨不忍睹,灭绝人性。当时就怀疑是日本人干的,但都是沦陷区,也没有什么证据。这帮禽兽,简直猪狗不如。”
“这只部队的主要部门,也就是研究部门和制作部门,在中山大学医学院内。”
“那个地方我知道。我曾经跟人去过那里一次。”
嘿,有门儿啊。我怎么就没想到这一点呢。
日军占领之前,大学正常上课,有很多老师和学生在那里上课,生活。
虽然被日军占领,但是原来的教室、食堂、宿舍楼,研究室、实验室等设施,还会继续使用。即使有所改变,也不会太大。
只要找到原来的教师、校工、学生,就可以知道内部的布局,画出平面图来。
“你跟谁去的?还能找到这个人么?”
“我表弟,原来是医学院的学生。七七事变之后参军,可惜在徐州会战中殉国。”
“真是可惜了。”
“是可惜,很好的一个青年,孝顺,认亲,见谁都笑。算了,不提他了。”
“这是个师团级单位,部队长是大佐。一共有1200名专业技术人员,430名勤务人员,这些都是日本人。还有30来个中国人,从事卫生清理,动物饲养等杂役。”
“部队有六个下属课,其中第一课是细菌研究课。下设研究班、检验班、培养基班、消毒班、动物班、庶务班。其中的动物班,有7个中国劳工,负责动物饲养。这些动物,就是用来做实验的。当然,他们也用人来做实验。”
“第二课是防疫给水研究课,主要是为日军的防疫给水提供技术支持。”
“第三课是主要研究各种传染病的治疗。”
“第四课负责病理解剖和鼠疫病菌的培养。这个课也有中国劳工,负责饲养老鼠。”
“第五课是器材供应管理课,第六课是总务课,负责人事、财物、后勤保障工作。”
“李老弟,你怎么知道这么详细?”
我前世看资料片得到的信息不行么?
“我自然知道。这些情报虽然有用,但是用处有限。最关键的事情,我们还不知道。”
“保安力量?”
李玉林还算内行,一下子说到关键之处。
“对,明面上的岗哨已经查得差不多,但是还有三个方面的问题没有解决。”
“一是大院内部的保卫力量不清楚,我估计至少有一到两个小队,也就是50~100人。同时,那些研究人员,勤务人员也会配备武器。这些人虽然没有正规军那样训练精良,但是基本的军事训练还是会有的。”
“这样算起来,大院里就至少有一千五六百人具有战斗力。”
“哇擦,这么多啊,这可不好办。如果打起来,就是一场小型战役。以果军的战斗力,至少需要一个旅,才敢跟他们比试一下。”
你就别提什么果军的战斗力了好不好?别说一个旅,一个师也未必能全歼人家一个联队。
“二是外面和里面都可能有暗哨,这个也不清楚。”
“三是周边的驻军情况不清楚,一旦里面打起来,周边的驻军就会赶去增援。”
“老弟啊,看来你下了不少工夫。难道你要来真的?”
废话,当然来真的。
“这个细菌部队,罪恶滔天,危害极大。如果不除掉他们,不知道会有多少军民惨死他们手中。”
“一旦除掉他们,必将是一件奇功,李兄升官晋级指日可待。”
“如果我们能够拍下一些照片,或者抓一个俘虏,我就可以把资料送回英国,在新闻上向全世界揭露日本的反人类罪行。”
“一旦英国的新闻报道了,美国的新闻也会报道。这不仅仅是一场舆论战,还是一场政治战。”
“李兄,想想吧,到时候你回到军统本部,就可以横着走。”
但是李玉林却很平静。
“李老弟,不是横着走,我们很可能是躺着走。我知道,一旦行动成功,绝对是一件奇功。但是这件事情太难,还要从长计议。”
“李兄的意思是……。”
“老弟,咱们两次合作,我对你既感激,又佩服。我也恨日本人,也恨不得铲除了这个祸害,但是我们有这个能力么?没有。”
“你是英国人,你们没跟日本人打过仗,不知道他们的厉害。”
“那是日本人的地盘儿,重兵防守。随时会有大量军队、宪兵支援,还有伪军、警察助纣为虐。”
“我们有什么?就几十个人而已。怎么潜入进去?怎么破坏?我理解你的心情,但是恕我直言,这件事情不可行。如果我们贸然行动,只会白白地送命。”
赵立冬本以为自己画了大饼,李玉林就会冲上来。只是没想到,他竟然退缩了。
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